贵阳南图艺术生文化课辅导费用一览，在分项强化的基础上，贵阳南图进一步推行专题深入训练。通过整合相关联的知识点，形成专题学习包，如文学鉴赏与写作技巧结合、数学函数与几何应用并重等。这种专题化的教学方式鼓励学生从多个角度、多层次理解并应用知识，促进知识间的相互联系与融会贯通。专题训练不仅能够帮助学生构建更加系统化、逻辑化的知识结构，还能有效提升他们的综合分析和解决问题的能力，为应对复杂多变的考试题型做好充分准备。
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教学成果
至今硕果累累，学生中高希望、高自强、雷斌、曾科、安保林、李秋雅、王靖兴、潘缙逸等数十人录取北大清华，录取985、211大学者不计其数！南图学府旨在培养中国孩子具有反思的精神以及解决问题的能力，并在成长的过程中始终保持学习的热情、互助、互尊、团队合作、探索研究和解决问题等未来竞争社会必备的种种品质。
培训方案
分项强化
根据考纲要求的内容分项进行强化。
专题训练
把知识点整理成专项内容进行训练。
直击考点
对学生的思维进行拔高以获得高分。
监督完成
根据考纲要求的内容分项进行强化。
费曼学习法
首先说一下费曼，是一位物理学家，曼哈顿计划天才小组成员，1965年诺贝尔奖得主。费曼学习法，能够刺激大脑思考，加深记忆，让人在短时间内吸收知识，分解下来，有5步:
很多孩子做错题，就去对照答案，然后一拍脑袋:啊，我懂了!其实，他做到了费曼学习法的第2步，仅仅完成了40%，并没有消化吸收。
作息时间表
培训步骤
01、找出问题
任课老师通过个性化测评系统对学生进行全方位测评诊断，分析现状。
02、制定方案
教务组长、学科规划师和授课老师一道针对学生的现状制定个性化辅导方案。
03、补充短板
授课老师根据所拟好的个性化辅导方案和学生在整个过程中的反应以及消化吸收程度进行授课，在对学生进行整体把控的同时进行补短板。
04、讲解重点
对重点知识进行梳理和和反复训练，让学生掌握核心，能在考试的过程中运用自如。
05、监督完成
学管针对老师所安排给学生完成的内容进行实时跟踪以确保知识的消化吸收。
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学员评论