[参考]数学日记六年级简短600字
上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记是一日一记,主要写的是每天发生的一些事。写日记可以总结积累经验,不断提高工作能力。不必为写日记而烦恼了!为此仔细地整理了以下内容《数学日记六年级简短》,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
数学日记六年级简短 篇1
在平时上课时,几乎都会有人出现错误,而出现错误的这些同学有时还会被同学嘲笑。不过,大家知道么?往往一堂课上,就是因为这些小差错,才使一堂普通的课变得精彩起来。
那是一节数学课,我们遇到了这样一个问题:在一幅地图上有着甲乙连两个城市中间有着连接两城的火车道路,问怎么样测量两地的距离。这个问题一出,同学们就纷纷踊跃思考,举手说着自己的方法,我想得是用尺子先测量两地图上距离,再按比例尺算,这一观点是也是大多数人的想法。
不过,这是王诗雅说:应该用一条绳子测出火车线路的距离,把绳子再伸长,看看绳子有多长,再计算。这种方法也有不少人同意了。
现在这道题出现了两种答案,究竟谁的对呢?我们大家都讨论了起来,各自说着自己的观点。有的说火车路线就是两地的距离!不对不对!应该是两地的直线距离!
最后,有一个同学终于说出了其中的道理,原来:火车的路线是两地的路程,而直线距离才是两地的真正距离,也就是这正确的答案!
我们大家听了后,都恍然大悟,知道了这两个方法的区别和不同的意思。
看来,如果没有王诗雅和一些同学作错了这道题,也不会有我们之后的讨论和知道其中的道理,犯错误并不是坏事,它可以帮助我们了解更多的知识和道理。
数学日记六年级简短 篇2
今天在数学的课本中看见一道题“生活中的数学题”。题目是:“我们国家大约13亿的人口,如果我们每人每天节约1角钱,如果这样的话,我国全国就节约约1300万元。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱,那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗!”
看上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起来,人多力量大?不好的啊,因为我想想:如果这大约13亿的人口,都浪费1滴水,那么一共约浪费13亿滴水,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?
我做一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称一下,1000滴水重200克,我又动笔算一下。
数学日记六年级简短 篇3
又是一个平淡的星期日,写完作业后,我就开始觉得无聊。读了会儿书,感到格外烦闷。
“啊---,好无聊!”我四肢摊开躺在地上,朝着天花板哀叫道。“艾琳,走,出去玩吧!”哥哥拿着可乐,打着饱嗝说。“噢---真的?太好了,我快憋死了,走吧!”我迫不及待地说。说罢,他穿上外衣,拉着我就走。到了楼下,他他还不忘从地下室搬出他的宝贝----独轮车。“我们比赛独轮车吧!”他激动地说。“OK,”我随口答应。但是,只有两个人,未免太单调了吧!“呵,我早有准备。”他拍了一下手,同学们便都从大门口走进来。“哥哥,你们早就约好了对不对?”我惊讶地说。“来,我和你第一局。”“OK!”我又爽快地答应了。
他顺手又推出一辆独轮车给我。“你骑它。”我接过独轮车,开始疑惑起来。哥哥的车轮子足有井盖那么大,而我的只有盘子那么大。不久,我便恍然大悟,他想投机取巧糊弄我。“喂,你耍赖,你的车轮子比我的大,这不公平。”“这有什么不公平?”他不敢看我的眼睛,显然心虚了。“你的车轮子大,转一圈肯定比我的车跑得远。”说罢,我便算给他看。“我这个轮子直径是25cm,那么周长是25X3.14=78.5cm,而你的车直径是56cm,周长是56X3.14=175.84cm,那你走一圈比我的车走两圈还远,你还说你的车大走得慢,还让我让着你。你分明是欺负我小,以为我什么都不懂,是不是?”
此时,哥哥哑口无言,低头偷偷地笑着,周围的同学也偷笑起来,最后,我们都忍不住大笑起来。啊!原来数学无处不在,它也是生活中强有力的武器,它的魅力往往就在平凡的生活中!
数学日记六年级简短 篇4
早读课时,我忽然发现我的数学考卷忘带了。只要一想到数学老师严厉的目光,我不禁毛骨悚然。
第三节就在我的恐惧中来的了,数学老师生气地走进教室,开始讲起了考卷,老师现在头上冒火,我要是被发现没带考卷,就算是太上老君来也救不了我。于是,只好让我个做贼心虚的来替老师缓解缓解。
老师让我们读题目,我便扯破嗓子喊,老师一提问题,我便积极回答。就算讲了好久考卷,我也没敢松懈下去。终于老师心头上的火,被我这瓶清热解毒给压下去了。这时,老师讲着讲着,便朝我的座位走了下来,我打了一个冷战。心头默默地念着:数学老师不要过来,不要过来。眼看数学老师都已经走到我的座位旁了,我的手握得很紧。不过幸好数学老师的眼睛直盯着考卷,看都没看我一眼就转过身去,背对着我,我舒了一口气,握紧了的拳头慢慢放松。哈哈!我相信我这次大难不死,必有后福。就快要讲完考卷时,不知道哪个王八蛋又把老师惹生气了,害得我的心又不得不悬了起来,哎!又得好好安抚老师了。
今天真的好害怕!
数学日记六年级简短 篇5
今天,当我提起笔尖破解奥数题时,我突然发现,我已经迷上数学了。
不知为什么,我爱上了数学。我习惯了用笔在纸上不厌其烦地破解一道道题目,爱上了写数学题发出的‘'沙沙声'’。我的做题速度很快,每回我做起题,总是喜欢抬起下巴扫视其他埋头苦写的同学。数学!给了我语文从未有的优越感。破译数学,解读数字在我眼中,仿佛如同在云间玩耍,我那充满数学知识的大脑,总是让我破题如流水般速度,望着作业本上个个钩钩,考试试卷上不错的成绩,我总是会心一笑。数学!不愧是我热衷的科目!
现在,上数学课时,我发现我似乎比以前更认真了。那一个个数字朋友,在我眼中一天天可爱起来。数字不是僵硬的符号!每一个数字都有一个神奇的经历,每个数字身上都会发生有趣的规律,每个数字在另一个数字的就和下都会发生奇特的变化。加减乘除,一二三四,爱上数学,会让人的身心感到格外愉快。纵身跳进数字的海洋,流连其间,会让人的大脑格外聪慧,在以后的世界里,数学,必将创造出一个全新的世界!
在过去,我对语数的印象都是一样的。可是现在,我开始喜欢数学了今年学校不搞补习班了,我也就没有报奥数班了。没过多久,我便忍不住了。我到这时候才现,我的生活已经离不开奥数了,我简直无法忍受没有奥数的寂寞,奥数像米饭一样,我一天不学就难受,我吵着要妈妈买来了两本奥数书,自已在家里学。翻开奥数书,我才高兴起来,我热情地扑向这位阔别已久的知己。尽管做奥数就像爬一座陡峭的高山,总是让我摔得头破血流,但这不算什么,成功总是要经过打拼得嘛!失败了,再试一次,我照样还是花样的!奥数,我爱你!
我爱数学!
数学日记六年级简短 篇6
六年级下册数学日记
4月1日星期六雨
老师常说:生活中处处有数学。在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目,就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题:
3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?
平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只明白吃,从来没有想到还能够变成数学题来做,碰到这题觉得真搞笑。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然是九分钟?。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。
可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就必须会有所收获,就像吃汉堡一样。”
瞧,生活中的一件小事也能变成一道搞笑的数学题,数学真是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!
数学日记六年级简短 篇7
一个凉爽的秋日,我随妈妈去百货大楼买裤子。逛了一大圈,妈妈终于找到了一条适合自己,款式新颖的裤子-----以黑色为主体,粉色的花边纽扣、丝带、喇叭形的裤腿,显得十分秀气。两家店都有类似的,相着不大,只不过一个打9.5折,另一个买500送100。哪一家更合适呢?妈妈开始踌躇起来。我也没闲着,用手机算起来:
一条裤子500
第一家:500_96%=480元。
第二家:500-100=400元。
啊哈!我领着妈妈到第二家店里去。妈妈买完后,我们便出来了。
我又累又渴,想买一瓶冰凉可口的饮料。妈妈也中渴难加,我们一块去了超市,我大显身手的时候到了。饮料也打折呀?我又拿出手机来算,妈妈也不例外。
两种品牌:A种饮料买一箱送5瓶;
B种饮料买一箱只需8折。
A种:一箱36元,共十二瓶
36元=12瓶+5瓶
B种:每箱48元;共14瓶
48_80%=38.4元
相对而言,A种会更便宜一此。不过,我比较偏爱B种的品牌,妈妈也就同意。
买完以后,我们租了一辆计程车回家去了!
今天收获不小:
不仅是物品,还有更多的是-----我发现生活中,处处离不开数学。只要你善于去发现,善于去思考,我坚信,数学也不会抛弃你的。
是啊!生活中真的不可缺少数学,你是怎么认为的呢?
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