广州新东高三补习班【报名时间】,广州新东方高考冲刺班强调因材施教的原则,为每个学生建立个性化的学习档案,并根据他们的实际情况制定合适的学习计划。通过定期的阶段检测评估,教师能够及时发现学生在学习过程中的问题,并给予针对性的辅导。错题集作为复习的关键工具,帮助学生巩固知识,提高解题能力。班主任还会每日记录学生的考勤情况,并通过定时的课堂直播和个人学习报告的形式,让学生对自己的学习状况有清晰的认识。这种个性化辅导方式不仅提高了学生的学习效率,还增强了他们解决问题的能力,为高考的成功奠定了坚实的基础。
咨询电话:19878510187
新东方简介:
新东方全日制学校,是新东方旗下的重点项目。自项目设立之日起,便秉承集团“诚信负责,真情关爱,好学精进,志高行远”的核心价值观,不断精进自身,为广大学生的升学之路领航。全日制教师是从新东方上千位骨干教师梯队中,历经重重考核和选拔,组成的一支优秀队伍,无论是教学教研、专业功底还是师生沟通、家校沟通方面都有着扎实的基础和丰富的经验。教师将会根据学生类型制定个性化管理模式,对学员进行精细化管理,教研组会在教学过程中跟盯课堂教学质量,严抓课后反馈,细查周测月测分析,督促教学计划落实情况。
广州新东方全日制项目专注于高考复读全日制、高考全日制冲刺,高考艺考文化课,经过 12 年的办学沉淀,形成了以”管得严、教得好、质量高“为特色的办学模式,为每一位学员建立个性化学习档案,定期开展阶段检测评估学习指导,确保因材施教,让学员找到适合自己的学习方法和学科知识体系,实现高考的华丽转身。凭借过硬的教学质量和良好的办学效果,全日制学校交出满意答卷,赢得家长、学员和社会各界的一致好评。未来,我们将持续为学员提供优质教学服务,良好的学习环境,助力学员实现梦想,奔赴美好未来。
广州新东方高考文化课规划:
01报名:靶向定位目标,制定学习计划
02入营:入学测试,诊断报告
03每日:晨读背诵、课前预习、个性化问题答疑、7步教学法、针对性作业、自习服务、每日任务跟盯
04每周:周测服务、每周学情报告、每周关怀计划
05每月:月考报告、阶段靶向定位、定制提升计划、每月追踪报告
06高考前:模考服务、阶段心理辅导、定制冲刺方案
07高考后:志愿填报建议
广州新东方高考日程安排
专业负责的研发团队:
01:专业负责的研发团队
来自中科大、人大、南开、中大、华工、武大、暨大、哈工大、约翰霍普金斯大学等中外名校的研发员们,拥有扎实的学术功底和丰富教学经验。
从教学大纲到教学逐字稿,从教材排版到大考小测研发团队秉承着“择-事,终一生,不为繁华易匠心”的精神,对教学产品精雕细琢。
02 产品有体系 进步有方法
11道工序精心打造专属讲义,排版精美,内容丰富
精华手写笔记,辅助孩子实现课后高效复习
03 本地化题库具有针对性,与考试题型贴合
04 专属体系化教材
广州新东方高考班主任制度 :
在学员管理方面,新东方全日制学校以日程安排表为基础,采用以班主任为主体,生活管理老师及心理辅导老师三位一体管理模式,全方位关注学员学习进步及身心健康,让学员获得成绩进步成就感、学习生活愉悦感、健康成长幸福感。
新东方全日制班主任均为全职员工,班主任工作经验4年+,5年以上行业经验,学习管理上寓教于乐,严格要求,每日落实教学效果;生活管理上平易近人,关注孩子身心健康,高频家校沟通。
班主任工作要求做到日常出勤/寝室纪律/个人纪律要求做到0违规,营造行业标杆的学习氛围和生活环境。
抓纪律:严格落实校纪校规,维护良好的教学环境。
抓成绩:建立每个学生的成绩分析档案,结合每一次考试分数,给与专业的分析指导,并制定学习计划。
有温度:不定时沟通学员心理状态,及时疏导情绪,确保健康良好的学习氛围
有桥梁:定时向家长反馈学员在校情况,成绩变化和心理变化;及时处理家长的各类需求,解答疑问,做好家校沟通的桥梁。
班主任配合老师,在老师授课与教学服务之余,针对不过关学员进行二次跟盯:跟盯单词背诵、错题整理、课堂笔记等。
广州新东方高三冲刺辅导班办学特色:
小班制教学管理
01、每班30-35人,细致关注到学生个体
02、流动座位制,公平公正
全封闭严格管理
01、配备全职班主任,陪伴式跟盯学习
02、严格的管理制度,规范学生的行为习惯
个性化辅导
1、因材施教薄弱知识点专项课堂梯度安排布置练习和作业
2、学校反馈:班主任每日考勤定时课堂直播个人学习报告建立每周自我学习规划
3、错题集:冲刺复习的关键工具,各层次班级定期学测学练学员专属的错题相似题
专属全日制教材/讲义
紧跟最新
考试命题
针对教学规划和内容搭配对应练习
解决学生厚、繁、难问题
广州新东方高考适合学员 :
01、有远大理想和信念的学生,因为我们的目标是重点大学!
02、聪明但需要努力的学生,再好好准备一年, 就会有无限的提分可能!
03、平时成绩一向较好,但高考发挥失误的学生,一定不要给自己后悔的机会。
04、学校教育质量不好,班级第一名,也没有考上大学,现在可以获得更优质教学资源。
05、孩子突然醒悟,决心一定要考上理想大学,发奋图强,在这里可以获得优秀教师的指导。
07、学习和考试方法不当,偏科拖后腿,在这里可以专心重点攻差科。
06、高考志愿填报不当,未被理想大学录取,在这里可以获得全方面志愿填报指导。
08、缺乏策略性指导,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高,在这里遇到好老师指导,就会有无限可能。
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