郑州新东方艺考文化课培训学校
导语
郑州新东方艺考文化培训学校深知每位学生都是独一无二的个体,因此致力于提供量身定制的学习方案。通过入学前的分班考试和学情诊断,学校能够全面了解学生的学术背景、兴趣爱好以及薄弱环节,从而设计出符合个人需求的教学路径。这种以学生为中心的方法确保了教学内容的高度针对性,不仅帮助学生们巩固基础知识,还通过定期的一对一辅导解决他们在特定领域遇到的问题,极大地提高了学习效率。此外,学校提供的全年学习规划使得学生可以有条不紊地准备高考,减少备考过程中的不确定性和焦虑感。
01
招生对象:
2024届高考生
02
开设班型:
10-15人菁英小班、25-30人精品小班
学识深厚功底好
快乐励志学风好
用心负责服务好
【全流程服务体系】
班级配置
每班6名全日制任课教师+6名助教老师
讲助结合
正课任课老师推进课程,助教课助教老师跟盯落实,答疑时间(每天2次)由任课老师答疑
周成绩分析
每周1次成绩分析,学生痛点排查,反馈到家长钉钉群和班主任
家长恳谈
每班至少会3次,开课前(入学报到) +行课中(大型考试后) +结课前,讲规划,讲问题,说方案。
个性化心理辅导
每周定期找问题学生进行心理辅导谈话,释放学生压力
每班6名全日制任课教师+6名助教老师
讲助结合
正课任课老师推进课程,助教课助教老师跟盯落实,答疑时间(每天2次)由任课老师答疑
周成绩分析
每周1次成绩分析,学生痛点排查,反馈到家长钉钉群和班主任
家长恳谈
每班至少会3次,开课前(入学报到) +行课中(大型考试后) +结课前,讲规划,讲问题,说方案。
个性化心理辅导
每周定期找问题学生进行心理辅导谈话,释放学生压力
励志讲座
每年2-3次,阶段激励,让学习充满动力
主题班会
每周1次,周日晚上进行,不同主题,解决不同问题,提振学习信心
每年2-3次,阶段激励,让学习充满动力
主题班会
每周1次,周日晚上进行,不同主题,解决不同问题,提振学习信心
【学习有闭环】
听:专业素养/课堂生动/认真负责
刷:每日任务/及时批改/限时训练
盯:跟盯错题/习惯养成/教师答疑
复:周周考试/私聊规划/查漏补缺
刷:每日任务/及时批改/限时训练
盯:跟盯错题/习惯养成/教师答疑
复:周周考试/私聊规划/查漏补缺
【五位一体管理模式】
0任课老师—知识落实者
0志愿指导师—人生规划者
组织高考志愿填报讲座,帮助孩子和家长及时了解艺考生高招政策及不同学校录取方式,在选择大学方面为家长和孩子答疑解惑。
0心理辅导师—心态疏导者
持证辅导师将定期组织主题班会,帮助孩子及时疏导学业压力,心理压力,增强孩子的内在心理索质,让他们积极应对高考。
0学科班主任—学习引导者
对班级进行全面管理,包括学生的学习、纪律、德育,和每一位学生保持密切沟通,处理和解答可能存在的问题,维持班级学习氛围。
0助教班主任—行为管理者
协助督学,负责跟盯孩子每天的上课状态、作业完成情况:是否订正、是否过关。让每- -个孩子跟上节奏,不掉队。同时,会及时把孩子每日学情反馈给家长。
以考导教,根据高考要求及得分最大化的原则选择授课重点,给孩子提供学习建议和时间规划,为孩子提供-对一单独辅导和答疑,全程保证学习落实。
0志愿指导师—人生规划者
组织高考志愿填报讲座,帮助孩子和家长及时了解艺考生高招政策及不同学校录取方式,在选择大学方面为家长和孩子答疑解惑。
0心理辅导师—心态疏导者
持证辅导师将定期组织主题班会,帮助孩子及时疏导学业压力,心理压力,增强孩子的内在心理索质,让他们积极应对高考。
0学科班主任—学习引导者
对班级进行全面管理,包括学生的学习、纪律、德育,和每一位学生保持密切沟通,处理和解答可能存在的问题,维持班级学习氛围。
0助教班主任—行为管理者
协助督学,负责跟盯孩子每天的上课状态、作业完成情况:是否订正、是否过关。让每- -个孩子跟上节奏,不掉队。同时,会及时把孩子每日学情反馈给家长。
结束语
严格的校园管理制度确保了学生在一个安全、有序的环境中学习生活。与此同时,人性化管理也体现了学校对学生个体差异的关注,促进了学生的全面发展。学校通过严格的纪律管理和人性化的关怀相结合,为学生创造了一个既有规矩又有温度的学习环境,使他们能够在这样一个环境中健康成长。
学员评论