新生报道：济南新东方艺考文化补习班，济南新东方艺考文化课的核心优势之一是其卓越的教师团队。该学校拥有一支由220余名全职教师组成的强大阵容，其中超过80%的教师来自211院校，接近40%拥有985院校背景，硕士及以上学历者占比达30%。这样的师资配置不仅确保了教学的专业性和权威性，而且能够为学生提供高质量的教学体验。在济南新东方艺考文化课中，这些高水平的教师不仅仅是学科知识的传授者，他们还深入研究学生的心理状态和职业规划，致力于帮助每一位艺术生找到最适合自己的学习路径和发展方向。
科学研发艺考产品好体系
01 产品全，陪伴高三一整年
新东方艺考产品，设置联考班、校考班点题班三个主要课程。
02 重研发，内研大纲与资料——自研教材：艺考班所有相关课程，均使用自主研发教材、别册（教材为例，别册为练）
●考点全，自研教材解困难
艺考班所有相关课程，均使用自主研发、出版的《艺本好书》,为市售为数不多的艺考学员文化课针对提升教辅材料之一。教材重点突出，难度适中，符合艺术生学习规律，好老师、好教材双效加持，最大程度上提升学习效率。
●背诵难，背诵手册来助力
（一）【背练测】优势
1、缩小学习范围，聚焦必考知识
2、每个知识点30分钟背-练小循环
3、学完就测，及时诊断纠偏
4、三次全仿真高考模拟， 适应高考节奏
（二）背诵助记
艺考生的选科多为文科组合，最难的便是对于记忆的要求。我们的背诵分册能让艺考学员充分利用时间，让碎片时间不再被琐事干扰。
四、学习安全衣食住行好管理
01 课前课中强管控 全心全意求进步
课前课中——建立学员档案、追踪学习情况
课程安排——合理高效，只为提分
行课期间，严格从学科管理、班级管理两个维度保障学习。
学科：9 大学科每周教研会议，艺考行课期间，控制进度、寻找问题、及时解决，保障教师教学质量；
班级：以校区为单位，严格分班入班、班主任和教师联动严控纪律、每周召开主题班会，组织周测、模拟考
等考试，并出具系统的考试分析。
02 学校表现勤沟通，家长学生同兼顾
课后服务——家校沟通、学员沟通
家校沟通
教师端
1、【学情反馈】家长群，包括但不限于本节课内容、学员表现、优秀表扬与不足指出
2、【周测考情反馈】家长群反馈考情，简述学员进步情况、薄弱点、提升建议
3、【模拟考情反馈】一对一家长沟通，需完成完整版考情分析，并制定个性化提升计划
班主任端
【家长电联】两周一轮，反馈整体学员表现与考试情况
【家长会】期中家长会，同步整体课程进度、学员学情、需配合事项
学员沟通
教师端
课上提问、课下答疑、作业 / 笔记批改、考后谈话
班主任端
【每周班会】、批阅周测小结、两周一轮学员谈话
潜心研究艺考学习好方法
01 好方法，技巧高效成绩好
好方法，精授课——“两W一H”授课法
根据艺考学员自身的学习情况和时间紧迫的学习要求，教学模式也更针对山东省新高考，简单高效，课堂上就能解决的问题绝不留到课后。
个性化，可视性
新东方集团魔法教师的强大系统，学员作答情况可以直接生成答题报告，知识点掌握情况家长在手机端一目了然。不同学员的错题不同，匹配的错题练习也就不同，真正实现班课也能个性化定制弱点学习方案，哪里薄弱练哪里。
02 精教研，经验丰富教的好
日常教研，持之以恒
我们坚信，教学相长。为人师者，一定要不断提高自身功底，不断精进自身教学水平，才能始终站在教育改革的最前沿，才能永远带给学生真正需要的东西。通过日常教研，保障老师备课到位，学习到位。
一课多磨，只求卓越
学生积极主动参与是每一个老师必须思考的问题。高效的课堂一定是以学生为主体的，为了让教师体验到优质高效的课堂，老师不仅要将课堂授课的每一个关节打通，还要进行有效的课堂管理，进行丰富的课堂活动。同课异构模式能够把同一知识点在不同阶段讲出差异化，也是新东方老师所要做的。一课多磨，因材施教，把最适合的内容教给学生
资深教师 行以致远
新东方好老师的体现，除日常教研中的批磨录课、功底测成绩优秀之外，带课经验也十分丰富。一年四季，寒暑假，春秋季周末课程，全日制课程，全年带课；不同的课程面向不同学生群体，学生样本积累大。因为见得多，所以更了解高中学生的特点，更好因材施教。
学员评论