【揭秘2025】郑州新东方高考复读班
导语
郑州新东方高考复读班特别注重每位学生的个性化需求。通过入学前的分班考试和学情诊断,学校能够准确了解学生的学习基础和薄弱环节,从而为每位学生量身定制学习路径。这种个性化的教学模式确保了每一位学生都能得到最适合自己的辅导和支持。
【全流程服务体系】
班级配置
每班6名全日制任课教师+6名助教老师
讲助结合
正课任课老师推进课程,助教课助教老师跟盯落实,答疑时间(每天2次)由任课老师答疑
周成绩分析
每周1次成绩分析,学生痛点排查,反馈到家长钉钉群和班主任
家长恳谈
每班至少会3次,开课前(入学报到) +行课中(大型考试后) +结课前,讲规划,讲问题,说方案。
个性化心理辅导
每周定期找问题学生进行心理辅导谈话,释放学生压力
励志讲座
每年2-3次,阶段激励,让学习充满动力
主题班会
每周1次,周日晚上进行,不同主题,解决不同问题,提振学习信心
每班6名全日制任课教师+6名助教老师
讲助结合
正课任课老师推进课程,助教课助教老师跟盯落实,答疑时间(每天2次)由任课老师答疑
周成绩分析
每周1次成绩分析,学生痛点排查,反馈到家长钉钉群和班主任
家长恳谈
每班至少会3次,开课前(入学报到) +行课中(大型考试后) +结课前,讲规划,讲问题,说方案。
个性化心理辅导
每周定期找问题学生进行心理辅导谈话,释放学生压力
励志讲座
每年2-3次,阶段激励,让学习充满动力
主题班会
每周1次,周日晚上进行,不同主题,解决不同问题,提振学习信心
结束语
学校实行全封闭式管理和双反馈体系,确保学生的学习时间和环境安全。从日常生活的管理到学习进度的监督,每一步都严格按照标准执行。同时,通过钉钉群和微信群等方式保持与家长的密切沟通,定期汇报学生在校表现,共同关注学生的成长与发展。这种严格的管理机制为学生提供了稳定的学习环境,让他们能够专心备考。
学员评论